3.10 Κριτήρια Αξιολόγησης του Προσωπικού Εκπαίδευσης


Τα κριτήρια αξιολόγησης του Προσωπικού Εκπαίδευσης γενικά, είναι:

α)

Η αξιολόγηση των προσόντων και της απόδοσης

του Εκπαιδευτή από τους Αρχηγούς Σχολών στις

οποίες συμμετείχε.

β)

Η εκπαιδευτική του δραστηριότητά και η απόδοσή του ως Εκπαιδευτή.

γ)

Η γνώμη του Προϊσταμένου Εφόρου προς τον Έφορο Εκπαίδευσης για την εν γένει Προσκοπική του δραστηριότητα και το έργο του ως Βαθμοφόρου.

δ)

Κατά την Αξιολόγηση των Εκπαιδευτών εκτός των άλλων εκτιμάται και η άποψη των Εκπαιδευόμενων, για την μεταδοτικότητα, τη συνεργασία τη συμπεριφορά και το προσωπικό παράδειγμα του Εκπαιδευτή, εντός και εκτός της Εκπαίδευσης.

ε)

Η ενημέρωση του εκπαιδευτή στις νεώτερες εξελίξεις της Εκπαίδευσης και του Προσκοπικού Προγράμματος.

στ)

Η σχετική εισήγηση - πρόταση του υπεύθυνου Εφόρου Εκπαίδευσης της Ε.Π. Εκπαιδευτή για τον αξιολογούμενο της Εφορείας του.

Η όλη διαδικασία αξιολόγησης γίνεται με τη συμπλήρωση ειδικών εντύπων της Εφορείας Εκπαίδευσης.

Επόμενες Σχολές

 
 
 
© 1998-2011 Σώμα Ελλήνων Προσκόπων
Κατασκευή & επιμέλεια: Ο.Ε. Εφορείας Πληροφορικής Γ.Ε.