Η λειτουργία της Ομάδας Προσκόπων στηρίζεται στο «Κατ’ Ενωμοτίες Σύστημα», γιατί αυτό ανταποκρίνεται στα χαρακτηριστικά ηλικίας του Προσκόπου, στις ανάγκες και προσδοκίες του.

Για να λειτουργήσει όμως το κατ΄ Eνωμοτίες σύστημα ουσιαστικά και αποτελεσματικά και όχι να υπάρχει ως τίτλος, απαιτείται οι φορείς της εφαρμογής του, δηλαδή οι Ενωμοτάρχες και Υπενωμοτάρχες (τα Στελέχη) να υποστηριχθούν στο έργο τους από τους Βαθμοφόρους.

Για τον λόγο αυτό το ΣΕΠ έχει αναγνωρίσει την ανάγκη αυτή και έχει θεσπίσει την ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΕΛΕΧΩΝ.

Η Εκπαίδευση Στελεχών είναι ζωτικής σημασίας για τη σωστή λειτουργία της Ομάδας Προσκόπων. Έτσι πρέπει να θεωρείται ότι ο αέναος συνεχής κύκλος ζωής της ομάδας έχει αναπόσπαστο κομμάτι του την Εκπαίδευση Στελεχών.

«Οι εκπαιδευτικές συναντήσεις διακρίνονται σε δυο κατηγορίες:

ΠΡΟΤΥΠΗΣ ΕΝΩΜΟΤΙΑΣ, που πραγματοποιούνται στα γενικά πλαίσια του Συμβουλίου Τιμής της Ομάδας, της οποίας υπεύθυνος είναι ο Αρχηγός,

ΠΡΟΤΥΠΗΣ ΟΜΑΔΑΣ, που πραγματοποιείται στα πλαίσια της Τ.Ε. ή και της Π.Ε. και της οποίας υπεύθυνος είναι ένας Βαθμοφόρος του Κλάδου, τουλάχιστον κάτοχος πτυχίου ΣΒΕΒΠ» (ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΛΑΔΟΥ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ).

Συνεπώς, αν δεν υπάρχει Τοπικός Έφορος, τότε ο Περιφερειακός Έφορος μεριμνά να γίνει Εκπαίδευση Στελεχών και σε συνεννόηση με τους Α.Ο.Π. καθορίζεται ο χρόνος υλοποίησης της Πρότυπης Ομάδας, ο οποίος πρέπει να είναι μεταγενέστερος της λειτουργίας και ολοκλήρωσης των Προτύπων Ενωμοτιών των Ομάδων.                    

Είναι αποδοτικότερο να οργανώνεται Πρότυπη Ομάδα με συμμετοχή το πολύ μέχρι τεσσάρων Συστημάτων, κατά προτίμηση γειτονικών.

Διευκρινιστική σημείωση: Η λέξη ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ όμως αφορά μόνο τους Βαθμοφόρους, γιατί οι Πρόσκοποι μόνο παίζουν. Για το λόγο αυτό η οδηγία αυτή περιέχει:

Στο Α’ μέρος

ΤΙ κάνουμε, ΓΙΑΤΙ το κάνουμε και ΠΩΣ το κάνουμε,

Στο Β’ μέρος

ένα πρόγραμμα-οδηγό,

Στο Γ’ μέρος

ένα φυλλάδιο «Για τον Ενωμοτάρχη», που πρέπει να διανέμεται από την αρχή σε όλα τα Στελέχη και

Στο Δ’ μέρος

ιδέες παιχνιδιών, με τις οποίες θα μεταδοθούν τα αντικείμενα της εκπαίδευσης στα Στελέχη και θα υλοποιηθεί το όλο πρόγραμμα.

Είναι προφανές, ότι το Δ’ μέρος θα εμπλουτίζεται συνεχώς, γι αυτό και η όλη έκδοση έγινε σε μορφή ντοσιέ.